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PROGRAMA OFICIAL
2015 / 16

ASIGNATURA

Medios Publicitarios II

CRÉDITOS ECTS3,00
CODIGO DE LA ASIGNATURABMITPUB2
IDIOMA EN QUE SE IMPARTECatalán  Castellano  
ESTUDIOS
CÓDIGO
TITULACIÓN
TIPO
CURSO
SEMESTRE
GPRP
Grau en Publicitat i Relacions Públiques
Obligatoria
Tercero

PRERREQUISITOS

Hay que tener cursada las siguientes asignaturas:

  • Introducción a la Publicidad y las Relaciones Públicas (2º Curso)
  • Medios Publicitarios 1 (3r. Curso)

CONOCIMIENTOS PREVIOS

Son recomendables conocimientos esenciales de estadística. Resulta muy recomendable estar familiarizado con la hoja de cálculo Excel.

ASIGNATURAS QUE SE HAN DE CURSAR SIMULTÁNEAMENTE

Se cursa la Unidad Formativa "Fuentes de investigación en medios".

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

En la asignatura Medios Publicitarios - 2, complemento y continuación natural de Medios Publicitarios-1 que se cursa en el primer semestre, se estudian los agentes que intervienen en el proceso de planificación de medios (anunciante, agencia de medios, medios de comunicación y empresas de auditoría) y su interacción, y se profundiza en los conceptos de estrategia de medios y en la sistemática de la planificación, negociación y compra de medios; en definitiva, el alumno termina por conocer con detalle el proceso de trabajo o, lo que es el mismo, cómo se elabora un plan de medios.

Esta asignatura incluirá la realización de, al menos, una propuesta estratégica de plan de medios a partir de un briefing, más o menos real, que se habrá pasado a los estudiantes hacia la mitad de las sesiones. Se tendrá que realizar en grupo (máximo 5 personas). Este trabajo deberá resultar un magnífico ejercicio de ensayo de lo que, en gran medida, muchos de los estudiantes tendrán que hacer en el TFG de 4º curso.

COMPETENCIAS

  1. Conocimiento de la estructura de los medios publicitarios.
  2. Capacidad y habilidad para ejercer las funciones que se desarrolla en una agencia de medios.
  3. Capacidad y habilidades para utilizar la tecnología y técnicas comunicativas, en los medios o sistemas combinados e interactivos.

CONTENIDOS

BLOQUE GENERAL DE LA ASIGNATURA (B.G.A.) Distribución orientativa de los contenidos de las sesiones (esta distribución de las sesiones puede variar ligeramente según el grupo sea por la mañana o tarde)

Sesiones 1 y 2. Conexión entre el temario del 1r y el 2º semestre.

Sesión 3. El Target Group: definición y cuantificación. Traducir los objetivos de marketing y de comunicación en objetivos de medios. Preparación del briefing/trabajo de curso.

Sesiones 4 y 5. Introducción a la Planificación de Medios Digitales (sesiones sujetas a ubicación definitiva dentro del calendario)

Sesiones 6 a 10. Los agentes de la actividad en planificación de medios y su interacción: anunciante, agencia de medios y medios (perspectiva comercial). Introducción al proceso estratégico de medios. La estrategia de medios: análisis de la competencia. Mix de medios. Estacionalidad. Ámbito geográfico de la campaña. Estrategias de temporalización de la presión publicitaria. Eficacia de los diferentes formatos/duraciones. La táctica de medios: selección de medios, selección de soportes, emplazamientos, ponderaciones. Negociación y compra, adjudicaciones, contraofertas,  seguimiento y cierre de la campaña. Pre y postavaluacions. Briefing del trabajo.

Sesiones 11, 12 y 13. Presentaciones de los trabajos de grupo (estrategias/planes de medios) a razón de 5 grupos cada sesión. (*). El profesor de la asignatura podrá contar con la asistencia de algun otro profesor o profesional de medios como miembro-s del tribunal evaluador de los trabajos.

(*) Se exigirá que todos los grupos hayan presentado los planes en la misma fecha para no perjudicar nadie. El orden de las presentaciones será asignado por sorteo puro. Los estudiantes a los que corresponda presentar el día asignado estarán realzando alguna actividad obligatoria, previamente diseñada, como trabajo individual asignado y evaluable (visita, práctica específica a presentar el mismo día, etc.…).

UNIDAD FORMATIVA (U.F.): Fuentes de investigación en medios

En esta U.F. se explicarán y trabajarán las principal fuentes de obtención de información para la planificación de medios:

  • Inversiones publicitarias: Infoadex
  • Difusión de los medios imprimidos: OJD
  • Audiencias: EGM y Kantar Media (audimetria de televisión y Social TV).
  • Otras fuentes complementarias: AIMC Comscore, Geomex, Top of Mind...

Dado que, de alguna manera, en algún momento de las asignaturas Medios 1 y Medios 2 los estudiantes ya habrán oido a hablar de las diversas fuentes de investigación en medios, esta U.F. plantea combinar las exposiciones descriptivas con casos prácticos que los estudiantes tendrán que resolver bien en clase o en casa, procediendo a comentarse, en este caso, en la siguiente sesión de U.F. al cabo de 2 semanas; esto da tiempo a realizar prácticas más elaboradas como análisis de diferentes informes de EGM, Infoadex, Kantar Media o a prácticas con acceso a fuentes en red como OJD.

Distribución aproximada de las sesiones de la U.F.

  • Sesión 1. Introducción a las fuentes. Los conceptos O.S. M.O.C. y J.I.C.
  • Sesión 2. Infoadex. Práctica en clase/casa.
  • Sesión 3. OJD. Práctica en clase/casa.
  • Sesión 4. EGM, EGM Directivos, EGM Niños y AIMC Marcas. Práctica en clase/casa.
  • Sesión 5. Kantar Media. Práctica en clase/casa. (Sesión plenaria)
  • Sesión 6. Las métricas en el entorno digital: Comscore (competencia), Mediamind (campañas propias), etc. Otras fuentes: Geomex, IOPE Top of Mind. Práctica en clase/casa

METODOLOGÍA

BLOQUE GENERAL DE LA ASIGNATURA (B.G.A.)

Las clases serán impartidas por los profesores de la asignatura y, puntualmente, los alumnos tendrán que preparar y exponer a clase algunos capítulos, temas o epígrafes de los contenidos del temario. La intervención de los alumnos será complementada por los profesores. Se harán ejercicios y/o controles en clase y se encargarán lecturas vinculadas al programa. Como ya se indica en el apartado de "Descripción" de la asignatura, ésta incluye la realización de una propuesta estratégica de plan de medios a partir de un briefing, más o menos real, que se habrá pasado a los estudiantes hacia la mitad de las sesiones. Se tendrá que hacer en grupo (máximo 5 personas).

Este planteamiento metodológico queda resumido en los siguientes puntos:

  • Clases lectivas
  • Ejercicios individuales en clase
  • Ejercicio en grupo
  • Lectura de textos
  • Presentaciones en clase
  • Preparación de exámenes
  • Realización de exámenes

UNIDAD FORMATIVA (U.F.): Fuentes de investigación en medios

El professor explicará los diferentes temas y su aplicabilidad y encargarán ejercicios individuales. Académicamente este esquema metodológico se resume en:

  • Clases lectivas
  • Ejercicios individuales a clase/casa
  • Prueba de conocimientos final

EVALUACIÓN

Primera convocatoria:

La nota global de la asignatura es la resultante de las notas parciales del Bloque General de la Asignatura (B.G.A.- 65%) y la Unidad Formativa (U.F.- 35%), una vez ponderados los porcentajes correspondientes. Para superar la asignatura se tendrán que aprobar estas dos partes con una calificación mínima de 5.

EVALUACIÓN DEL BLOQUE GENERAL DE LA ASIGNATURA: 65% DEL TOTAL DE LA ASIGNATURA

Este bloque será evaluado mediante un examen escrito (35% del total de la asignatura) y ejercicios y/o controles individuales. Como ya se indica en el apartado de "Contenidos", también se hará un trabajo en grupo consistente en la presentación de un plan estratégico de medios a partir de un briefing. Este trabajo, que es obligatorio, supondrá un 30% de la nota final de la asignatura.

Los ejercicios se tendrán que presentar en los plazos de tiempos y formatos indicados por el profesor; algunos se harán y se presentarán a clase.

Este es un bloque único, de forma que el estudiante que no haya presentado los ejercicios y/o controles individuales en los plazos acordados tendrá el B.G.A. como “no evaluado”, no podrá presentarse al examen ni en primera convocatoria ni en segunda convocatoria y su calificación del Bloque General de la Asignatura será de No Presentado.

El alumno que no se presente al examen o no presente el trabajo de grupo tendrá el B.G.A. como “no evaluado” y obtendrá la calificación de No Presentado de la parte del Bloque General de la Asignatura.

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD FORMATIVA (Fuentes de investigación en medios): 35% DEL TOTAL DE LA ASIGNATURA.

El 50% de la nota de la U.F. estará basada en ejercicios y/o controles individuales hechos en clase. Además se hará una prueba final de conocimientos (que supondrá el otro 50% de la nota de la U.F.) que se tendrá que superar con una nota mínima de 5 para poder hacer media con los ejercicios hechos en clase. En cualquier caso, será obligatorio presentar un mínimo del 70% del total estos ejercicios y/o controles para que la Unidad Formativa sea evaluable. En caso de que el estudiante no presente este mínimo de ejercicios y/o controles exigidos y/o no se presente a la prueba de conocimientos, tendrá la Unidad Formativa como no evaluada y obtendrá la calificación de No Presentado.

Recuperación en Segunda Convocatoria:

DEL BLOQUE GENERAL DE LA ASIGNATURA (B.G.A.): 65% DEL TOTAL DE LA ASIGNATURA

Recuperación del examen: si un alumno suspende el examen del B.G.A. o consta como No Presentado al examen (pero sólo si en ambos casos ha presentado  los ejercicios y/o controles individuales), tendrá derecho a una segunda convocatoria del examen.

Recuperación de los ejercicios y/o controles individuales: si un alumno suspende los ejercicios y/o controles individuales, tendrá derecho a recuperarlos. La recuperación consistirá en presentar individualmente el ejercicio o ejercicios que indique su profesor del B.G.A. en la forma, contenido y fecha de entrega que se concrete – en cualquier caso y como muy tarde el día del examen del Bloque General de la Asignatura en segunda convocatoria -.

Recuperación del trabajo de grupo: en caso de que un grupo suspenda el trabajo objeto de briefing (plan estratégico de medios), los estudiantes miembros de este grupo deberán presentar las mejoras y modificaciones exigidas por el tribunal evaluador en la fecha que los indique el profesor de la asignatura.

DE LA UNIDAD FORMATIVA (Fuentes de investigación en medios): 35% DEL TOTAL DE LA ASIGNATURA.

Tendrán derecho de recuperación de la U.F. en segunda convocatoria los alumnos que hayan suspendido la unidad formativa en primera convocatoria y durante el curso hayan presentado el 70% del ejercicios y /o controles individuales de la U.F. El alumno que conste como No Presentado de la U.F. en primera convocatoria no tendrá derecho a la segunda convocatoria.

La recuperación consistirá en presentar individualmente el ejercicio o ejercicios que indique su profesor de Unidad Formativa en la forma, contenido y fecha de entrega que se concrete – en cualquier caso y como muy tarde el día del examen del Bloque General de la Asignatura en segunda convocatoria-. Si se suspende la prueba de conocimientos se podrá recuperar resolviendo un ejercicio similar que se propondrá, como muy tarde, el día del examen del Bloque General de la Asignatura en segunda convocatoria.

Condiciones generales de la segunda convocatoria:

Una vez aprobados los dos bloques de la asignatura, se hará la media según los porcentajes correspondientes a cada bloque (Bloque General de la Asignatura + Unidad Formativa).

Si el alumno no consigue recuperar la parte o las partes suspendidas en esta segunda convocatoria, suspenderá TODA la asignatura y para el curso siguiente tendrá que matricularse, cursar y volver a examinarse de la totalidad de la asignatura (Bloque General de la Asignatura + Unidad Formativa).

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE RESULTADOS

  • Competencia 1: El estudiante tendrá que demostrar el conocimiento de la estructura de los medios publicitarios mediante una prueba individual y los trabajos individuales en clase o fuera de clase.
  • Competencia 2: El estudiante tendrá que demostrar la capacidad y habilidad para ejercer las funciones que se desarrollan en una agencia de medios mediante una prueba individual y los trabajos individuales a clase o fuera de clase.
  • Competencia 3: El estudiante tendrá que demostrar la capacidad y habilidades para utilizar la tecnología y técnicas comunicativas, en los medios o sistemas combinados e interactivos mediante una prueba individual y los trabajos individuales en clase o fuera de clase.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

GONZÁLEZ LOBO, Mª A. - CARRERO LÓPEZ, E. Manual de planificación de medios. Madrid. Editorial ESIC (se recomienda la última edición actualizada).

JAUSET, Jordi. La investigación de audiencias en TV. Barcelona. Paidós. 2000.

MUÑOZ, G; ELÓSEGI T. Analítica Web en una semana Col.lecció "En una semana". Barcelona. Ed. Gestión Libros PAPF 2012.

ORDOZGOITI DE LA RICA, R., et. alt. Publicidad online: las claves del éxito en Internet. Madrid. Editorial ESIC, 2011

PERLADO LAMO DE ESPINOSA, M. Planificación de medios de comunicación de masas. Madrid. Mc Graw Hill, 2006

SÁNCHEZ TABERNERO, A. - PÉREZ LATRE, F.J. Innovación en los medios. La ruta del cambio. Pamplona. Eunsa, 2012

WEBGRAFIA. Dada la constante incorporación de nuevos recursos a la red, en cada momento se indicarán las páginas web más adecuadas para consulta. Habrá que consultar, entre otras:

  • www.aimc.es
  • www.kantarmedia.com
  • www.infoadex.es
  • www.ojd.es

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Se facilitará bibliografía y webgrafia específica de acuerdo con el desarrollo del programa. Sobre los contenidos referentes a medios online, se facilitaran los enlaces debidamente actualizados, muchos de los cuales permiten descargas gratuitas de manuales y monografías de gran interés práctico.
PREPARADO POR:   
Eva Santana López
FECHA DE LA ÚLTIMA REVISIÓN15/07/2015